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Infomación de interés

 

En esta sección encontrarás información pertinente a los temas presentados en este e-portfolio. La misma la he recopilado durante el transcurso de los cursos y la deseo compartir con todos ustedes; espero que les sea de utilidad.

Weebly - Blog (tutorial)
 

Según López García 2008, el blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc.

Wix una página Web (tutorial)

Wix es una plataforma de creación de sitios web de manera secilla y fácil de utilizar. Aquí incluyo una dirección que te ayudará a comenzarlo, si continúas con los siguientes tutoriales podrás completar tu página. Así que anímate y no te detengas.

 

Suerte!!!   

Guía Módulo Instruccinal Interactivo ​ 

Según Yukavetsky (2003), un Modulo Instruccional Interactivo es un material didáctico que contiene todos los elementos que son necesarios para el aprendizaje de conceptos y destrezas al ritmo del estudiante y sin el elemento presencial continuo del instructor. 

ISTE (Estándares de TIC para Docentes)

 

Estos estándares de formación docente dotan al docente de referencias para la creación de ambientes más interactivos de aprendizaje.

¿Qué es un e-portfolio?

 

Un e-portfolio o portfolio electrónico es un portfolio elaborado a partir de herramientas tecnológicas y digitales, es decir, que los documentos que lo componen pueden ser consultados a través del ordenador. También podemos decir que es un documento compuesto por otros documentos como: escritos, imágenes, vídeos, etc. que pueden tener formato digital o no, con los que se demuestra nuestra experiencia profesional y personal. Este recoge experiencias individuales o colectivas y se enriquece a medida que pasa el tiempo, puesto que implica ir recopilando este tipo de documentos a lo largo del tiempo.

 

Recuperado de: http://www.eportfolio.es/que_es.php 

¿Qué es un e-book?

 

   Según Wikipedia los libros electrónicos, también conocidos como: eBook, e-book, ecolibro o ciberlibro son una versión electrónica o digital de un libro o un texto. También suele denominarse así al dispositivo usado para leer estos libros, que es conocido también como e-reader o lector de libros electrónicos.

 

Recuperado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Libro_electr%C3%B3nico

Guía para la creación de un Wiki

 

Un Wiki es un sitio Web, cuyas páginas las pueden editar varias personas de manera fácil y rápida, desde cualquier lugar con acceso a Internet...

Spicynodes
por Francisco Muñoz



Es una novedosa aplicación web que nos permite organizar la información en forma de nodos conectados, ofreciendo una interesante y atractiva experiencia de navegación. Puede ser usada para hacer mapas de ideas, organizar conceptos, presentar jerarquías de datos, demostrar relaciones entre entidades… todo de forma gratuita para uso no comercial.

ISSUU
por Miriam Capellán
 
Es una aplicación web 2.0 que convierte cualquier archivo PDF en un documento flash que se visualiza como si estuviésemos leyendo una revista en la vida real.

¿Qué es Course Sites?

 

CourseSite es básicamente un entorno de aprendizaje en línea gratuito que puede configurar para que se adapte a su estilo de docencia personal, a su programa de estudios y a las necesidades de sus estudiantes...

 

Tomado de: https://es.coursesites.com/webapps/Bb-sites-course-creation-BBLEARN/pages/faq.html#qu-es-un-coursesite

¿Cómo crear un curso en la plataforma EDU 2.0?

 

A través de este video aprenderás a crear un curso en la plataforma EDU 2.0. Igualmente te muestra las diversas opciones que ofrece y cómo hacerlo accesible a las personas que deseas participen del mismo. Espero que te sea de ayuda.

¿Qué es una WebQuest y cómo crearla?

 

Según Aguilar (s.f.), la WebQuest es una aplicación de la estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado, basado en el aprendizaje cooperativo, usando recursos accesibles en la red. 

 

Referencias

 

Aguilar, M. (s.f.). El uso de las WebQuest, los blogs y las wiki en la docencia. Departamento de Educación de laULPGC. Santa Juana de Arcos Nº1. Recuperado de http://www.utn.edu.ar/aprobedutec07/docs/41.pdf

 

Tutorial tirilla cómica - Pixton

 

El cómic es cosa seria

El cómic como mediación para la enseñanza en la educación superior

 

El cómic es una secuencia narrativa basada en un guión y dibujada en viñetas, de carácter descriptivo y que tiene potencial didáctico, que ha sido poco utilizado para enseñar...

 

 

 

Referencias

Arango, J., Gómez, L. & Gómez, M. (2009). El cómic es cosa seria: El cómic como mediación para la enseñanza en la educación superior. Anagramas, Universidad de Medellín 7(14), pp. 13-32. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/angr/v7n14/v7n14a02.pdf

Tutorial de Window Movie Maker 

 

Windows Movie Maker es un programa de edición de videos que ofrece Windows, nos permite incorporar en una película: imágenes, videos, audios, narración, etc. 

Referencias

 

Figueroa, S. (2013).  Movie Maker - Tutorial completo (español). YouTube. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=cF75sxtCXVM&feature=youtu.be

 

Mozzicafredo, R & Torres, A. (s.f.). Tutorial de Window Movie Maker. Recuperado de http://www.mendoza.edu.ar/contenidosdigitales/attachments/article/1594/Tutorial%20movie%20maker.pdf

Analizamos 19 Plataformas e-learning

 

Este libro, en el que se analizan 19 plataformas de elearning (también llamados sistemas de gestión de aprendizaje y entornos para la creación de aulas virtuales o
de educación a distancia) se realizó en el marco de las iniciativas y proyectos colaborativos surgidos en el Congreso Virtual Mundial de eLearning, entre ellas: el
Primer MOOC de habla hispana y GEIPITE (Grupo de Estudio abierto y colaborativo en Investigación y Prácticas sobre la Influencia de las TIC en la Educación)...

Modelo de evaluación de Kirkpatrick

 

Evaluar, desde luego, es asignar una calificación que refleje el nivel de aprendizaje. Pero evaluar es también identificar lo que debe mejorarse de cara al curso siguiente...

 

Referencias

 

Del Canto, P., Gallego, I., López, J., Mochón, F., Mora, J., Reyes,      A., Rodríguez, E., Sanjeevan, K., Santamaría, E. & Valero. M.      (2010). La evaluación en el contexto del Espacio Europeo de        Educación Superior. RED Revista de Educación a Distancia.        Sección de docencia universitaria en la sociedad del                      Conocimiento. Número 1. Recuperado de                                      https://www.um.es/ead/reddusc/1/valero.pdf

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